小学毕业生该给初中教师备份见面礼

   年还没过，小学升初中的咨询已经热了。昨日，由钱报家长会、浙江在线等机构联合主办的“小升初策略公益讲座”，不仅吸引了一大批小学六年级的学生和家长，还有许多五年级，甚至四年级的“准准小学毕业生”也纷纷冒雨前来参加，现场不下600人。

　　现场很多学生和家长，是冲着演讲嘉宾来的，他们来自杭州外国语学校、杭州建兰中学等学校。不过嘉宾们并没有太多地“推介”自己的学校，而是和学生家长们娓娓道来“如何完成小升初的衔接”。

　　老师们说：“家长要帮孩子顺利完成小升初，选一所合适的初中固然很重要，但是花三分力气关注学校和入学政策就够了，剩下的七分力气，应该辅助孩子调节身心，进行综合学习，提高能力。”

　　给初中老师送一份“见面礼”

　　杭州外语实验小学校长闵群告诉现场听众，小升初的过程中，家长最忌讳的就是走进选学校的死胡同。

　　“了解学校和入学政策，当然很重要，但对孩子升学来说，还远远不够。孩子进入初中，无论在哪所学校，都会面临学习变化的问题——小学阶段，通常老师说什么就做什么，而初中阶段很多时候需要自主学习；小学的知识点浅显易懂，初中的知识更为抽象，要学好必须有方法。”

　　怎么解决一系列学习变化问题？闵群建议小学毕业生给初中老师准备一份满意的“见面礼”。

　　她推荐的礼单包括：一手好字——给初中老师留下美好的第一印象；多些积累——在小学阶段多读好书，背好诗，不仅会读会背，还要会整理；学会思考——尝试脱离小学老师这根拐棍，独立自主解决问题；良好习惯——例如主动学习、广泛阅读、完成小事、追求时效。

　　“不要把进文澜、育才这些好学校当成唯一目标，除了学习，孩子也应该做些家务之类的小事，锻炼独立生活能力。”闵群说。