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宁波小升初衔接:初中学科增多如何应对

来源:宁波奥数网整理      2012-07-10 09:58:54

  初中的学习科目不像小学一样,只学习语文、数学、英语,同时初中还多出了2门课程——科学与社会思品。随着科目的增加,孩子们就要开始加速自己的学习脚步。那么怎么样才能更好的去适应初中学习科目的增加呢?

  从小学到初中,学习上最显著的变化是学习科目多了,除语文、数学、外语之外,还增加了政治、历史、地理等多门学科,学习难度也加大了。所以,小升初的学生要利用暑假浏览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象。要特别注意各学科的平衡发展,学科成绩的分化往往是从这个时候开始的,这个阶段家长要特别留意娃娃是否有偏科倾向,发现问题及时与老师沟通。

  另外,学生们也要养成正确的学习习惯。尽管初中教师工作很细致,但他们并不像小学教师那样手把手传授知识,学生们要有良好的学习习惯、学习态度,能够独立完成作业,能够自己看书解答基本的问题。要积极参与课堂活动,这是锻炼、提高和展示自己才能的最佳途径。

  老师留的作业要抓紧时间完成并及时上交。一般情况下,一天至少有5门作业。这里所说的作业分为书面的和非书面的,书面作业同学们都要非常重视,及时完成并上交就行了。另外不要忽视非书面作业。如念英语、背课文等,及时到位地完成才能帮助你串起以后学的知识。

  给家长的建议:

  一位专家比喻说,教师是教练、家长是领队、学生则是运动员,要想提高“运动员”成绩,教师和家庭缺一不可。父母可以在潜移默化之间传授子女为人处世的经验及学习方法等等,可以弥补学校教育的疏漏之处。

  冷静看待孩子成绩

  孩子来到新的环境后,尤其是小学“拔尖生”来到满是“精英”的学校,开始成绩出现波动是很正常的,出现这种情况,家长千万不要急躁。正确的做法是及时发现问题,然后有针对性地补救。

  如果你的孩子在小学成绩已经名列前茅,这时候就不要过多地强调成绩,只需要教给他好的学习方法;如果你的孩子成绩处于中等或中下水平,则要积极鼓励他,在新的阶段,只要肯努力,方法正确,成为尖子生也不是什么难事。

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