【2012宁波小升初征文】小升初落选蛟川书院后的思考

　　宁波e度论坛开展了2012年宁波小升初征文活动，家长们通过分享过去一年中小升初发生的点点滴滴来参与活动。下面是一位小升初家长分享的小升初落选蛟川书院后的思考 ，宁波奥数网小编把这篇文章整理出来，与大家分享一下。

小升初落选蛟川书院后的思考

　　作为一名宁波小升初大军中的一位过来人，本来没有打算写这篇文章，但是心里总有说不出的滋味，一时hold不住就码码字吧!

　　孩子今年小升初，当然现在已经上初中了，从报名时我就详细的咨询了蛟川，学校信誓旦旦说不考奥数，心里偷偷的窃喜感觉孩子还有希望能考上，不是我夸我孩子，小孩学习成绩一直不错，四年级在学校一直是前三名，上学期还考了全校第一名　，后来从老师了解是全县第一名。本人也是教师，没有让孩子去学习奥数奥语，但是平时都注重对孩子阅读习惯的培养，因此孩子的课外知识比较丰富，可以说我对我孩子信心满满的，孩子是有希望考上的。

　　但从蛟川试卷来看，显然未经过训练的孩子绝对考不出好成绩来，特别是奥数的训练，说是考查思维能力，实际上不经过特别训练即使是天才未必能考出好成绩，如果拿这样的试卷去考在职中小学教师，相信大半教师会不及格，出卷者如果换了别人出同类试卷，一样考不及格。当然，不能否认这份卷子能筛选一些优秀学生，从学校的角度来说，也许这样选择学生是最好的方式，学校要生存，必须要有大量的优秀学生，奥赛能手，升学率是社会评判学校好坏的重要依据，教育行政部门以及一线教师们也基本是以此来评价学校的。

　　但我认为，评价的目光应该更长远点，不应该只看考上几个重点中学，重点大学，而更应该看大学毕业后学生的发展。窃以为，一所为本校升学率津津乐道的并非是最好的学校，作为最好的学校，除了升学率，更应该还有其他东西。素质教育，在现阶段的中国，其实还只是一句空话，以为学校所谓创新实践能力的培养，最终是为应试服务的，没有升学率，学校难以生存。作为家长，应该清楚，孩子的素质培养其实更多是靠自己并非学校。如此想来，落选的懊恼沮丧心情就好过些，蛟川也许是很好的学校，但也许不是适合我们孩子的最好学校。

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