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2016年宁波海曙第二外国语小升初招生公告

来源:奥数网      2016-04-05 10:39:07

  宁波市海曙第二外国语学校是一所以外国语教学为特色、实施小班化教学的九年一贯制学校,座落于宁波市中心城区孝闻历史文化街区。学校拥有一支来自区内外名校的优秀骨干教师队伍。学校以发展学生全面素质,让每一位学生“快乐学习、健康成长”为办学理念,以“追求卓越、崇尚一流、面向未来、彰显特色”为办学目标,力求融合中西文化之长、开发师生多元潜能,培养具有国际视野和国学素养的阳光学子,打造具有“卓越化、多元化、国际化”特征的宁波市一流精品学校。学校自2013年创办以来已取得显著的成绩,赢得了很高的社会声誉,目前学校已成为中国基础英语素质教育实验基地、海曙区学生评价改革示范学校。

  一、招生计划

  1.招生人数:初一年级新生两个班,每班35人。

  2.名额分配:分自主招生和推荐招生两类,其中自主招生43名,推荐招生27名。

  3.推荐名额由海曙区教育局分解下达各区内小学。各小学根据报名条件按程序公开选拔,择优推荐。

  4.自主招生主要面向海曙区各小学,兼招一少部分来自区外的小学优秀毕业生。

  招生程序为公开报名、学校面谈、择优录取。

  二、报名条件

  1.认同“海二外”办学理念并自愿要求到“海二外”就读。

  2.学业和表现优秀

  在五、六年级期间,至少一次被评为校级三好学生(优秀学生干部或优秀少先队员,取消三好生评选的学校学生需获同等荣誉)或两次被评为学习积极份子

  3.符合语言学习的基本生理要求。没有学习外语的先天障碍,例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。

  4.推荐招生和自主招生均按上述条件执行。

  三、推荐招生方法要求

  1.请各学校建立“招生推荐工作领导小组”及“纪律检查小组”,推荐工作领导小组由校领导、部分骨干教师、家长代表、毕业班年级组长和全体毕业班班主任等组成,并制定推荐办法、工作程序、具体日程安排等。

  2.择优推荐原则:在尊重学生及家长意愿的前提下,采用“班级初推、学业评定、综合考核、好中择优”的方式推荐。不以简单随机推荐的方式决定推荐人选。

  3.推荐办法请事先上报海曙区教育局教育科,经区教育局教育科同意后备案,并请在学校校园网、学校公告栏上向社会和家长公示三天。

  4.择优推荐过程按照事先设定的推荐办法,请严格遵循“公平、公正、公开”的原则进行操作。推荐确定名单在学校的公告栏公示,接受社会监督。

  5.推荐名单及材料上报

  请各学校把推荐的学生名单在4月30日前一式两份分别送交海曙区教育局教育科和宁波市海曙第二外国语学校。送交的材料应包括:

  (1)《宁波市海曙第二外国语学校2016年初中推荐招生表》;

  (2)学生近期一寸免冠照片2张;

  四、自主招生方法要求

  1.符合报名条件的学生可直接从校园网上下载《宁波市海曙第二外国语学校2016年初中自主招生表》,填写后连同个人简历(含五、六年级成绩单、主要荣誉等复印件)在工作日时间内交至学校招生办(办公楼一楼)叶老师收。

  校网地址:www.hsew.com.cn

  资料填写时须真实、规范,如被发现有虚假现象的,则取消报名与录取资格。

  2.自主报名时间截止5月7日。

  3.自主招生录取办法

  根据报名资料,将择优确定部分综合素质高、学业成绩优的学生分批参加学校组织的现场资料验查和面谈(参加面谈的学生以学校电话通知为准)。

  面谈根据客观、公正、公平的原则进行,学校根据面谈的情况并结合小学阶段的综合成绩,择优录取。

  五、收费标准

  (1)学杂费:16500元/每学期;(2)校服费、午餐费按实另行收取。

  六、免学费及奖学金制度

  1.免学费制度:学校对各小学按规定名额推荐的优秀学生实行第一学年学费全免政策。

  2.奖学金制度:上学期间对优秀学生实行大额奖学金制度。具体办法为:初一阶段学生在校学习期间做到德智体全面发展且在第一学期和第二学期期末考成绩总分列年级段前10%、前11%—30%的,初二第一学期开学后经一个月的考察符合要求的,分别给予全年学费100%、50%额度的奖励(已经享受学费全免的推荐学生不再享受第一学年的奖学金);初二、初三阶段奖学金发放要求以此类推。初三学年第二学期成绩以中考成绩做依据。

  咨询电话:

  0574-83875601(叶老师)、83875611(林老师)

  三年初中生涯,是人生发展关键的阶段!宁波市海曙第二外国语学校将为你进入顶级高中创造良好条件,也为你今后开辟人生之路打下坚实基础。

  欢迎各校优秀小学毕业生报考宁波市海曙第二外国语学校!

  附表1:《宁波市海曙第二外国语学校2016年初中推荐招生表》

  附表2:《宁波市海曙第二外国语学校2016年初中自主招生表》

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