拳法越练越熟，歌儿越唱越好，嘴巴越说越利索。可有的事却不是这么一回事，就拿前不久我参加区青年教师课堂教学竞赛选手的磨课这件事来说吧。教者在初赛时，执教的是《认识几分之一...

1. 前言 目前，许多小学的数学学习成绩存在较为严重的两极分化现象，这一现象引起了社会各界的高度重视。数学作为一门基础学科，认真研究学生学习成绩两极分化的成因何在，并对症下药...

一、案例 这是学生学习 圆锥的体积 的教学片断。 师：这个蛋筒形状像什么？为什么？ 生1：像圆锥。 生2：因为它有两个面，一个是底面，一个是曲面，还有一个顶点。 师：如果送给你，...

将 数学内容包裹以生活的外衣，以情境的方式呈现出来，再以热闹的活动贯穿整个课堂成了当下数学课堂教学的新宠，可用来用去，我们又发现：当学生课始被有趣或 熟悉的情境吸引后不久...

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刘弘 慈溪上林初中教育集团 王涛 鄞州实验中学 徐寅展 慈溪实验中学 林远帆 慈溪实验中学 马超逸 余姚市实验学校 董依菡 鄞州实验中学 沈剑豪 宁波市镇海蛟川书院 李凌劼 宁波市镇海...

在刚刚结束的2011年鄞州区中小学生田径运动会中，我校田径队学生奋勇拼搏，获得历史最好成绩，初中甲组团体总分第二名！在此，向所有为蓝青学校付出汗水的老师和运动员们表示感谢，希...

转自鄞州教育网： 关于公布2011年鄞州区初中数学教师解题竞赛获奖的通知 为了提升鄞州区初中数学教师的业务能力， 9月13日在钟公庙中学举行了鄞州区初中数学教师解题竞赛活动。本次...

为进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的创新精神和创新能力，推动我校青少年科技创新活动更加深入开展，学校决定于举办蓝青学校科技节活动。...

各中学： 鄞州区八年级学生历史与社会知识竞赛已于近日在顺利结束。本次活动共有185名学生参加，评出一等奖18名、二等奖39名、三等奖42名。现将评比结果公布如下： 一等奖 朱 杰...

为纪念汶川大地震，进一步增强师生防灾减灾意识，普及防灾减灾知识，推广避灾自救技能，提高学校应急疏散水平。经学校研究，决定开展蓝青学校应急疏散演练活动。 一、指导思想： 为...

2010学年科技获奖 人员 时间 主办方 备注 国家教育部机器人比赛第八名（三等奖）{24个省24之队伍，淘汰16支队伍} 周鑫、叶晶磊 2010.9 中央电教馆、教育部基础一司二司 全国国际气...

本学期数学教研组在 构建和谐学校，创建学校教育品牌 的要求下，继续探究课堂有效教学之实践----课堂观察，立足课堂，从常规的听评课出发，认真搞好教学研究、扎实有效开展各项教研...

今天，我们教研组部分教师来到 课改前沿阵地 云龙中学听课。对这所因课改而进入更多人视线的农村 发展中中学 我们组内教师的一些教师也予以了关注，于是与认识的mr luo 联系，期待学...

一年一度的高考作文题又新鲜出炉了!上海的 一切都会过去和一切都不会过去 、辽宁的 关于苹果 、广东的 回到原点 被评为 最具思考性题目 。 下面是堪称美国 高考 的sat(scholastic as...